VI Jornadas de Informática Educativa
martes
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Área 1: Aplicación de la Web 2.0 en el ámbito educativo actual. La realidad iberoamericana en el uso de la Web 2.0, Presentación de casos.
ID-Título-Autores-País-Organización
11
El blog como recurso didáctico en un entorno universitario: experiencias de
enseñanza-aprendizaje con estudiantes de Inglés II-USB
Marina Meza- Susanna Turci - Pilar León - Marianella Villegas- Adlin Prieto R.
Venezuela - Universidad Simón Bolívar
5
Herramientas Web 2.0 para favorecer el aprendizaje de la química e ingeniería química
Jesús Marcos Segura Martín
España - UNED
6
El Edublog: Estrategia pedagógica innovadora y reflexiva para el logro de un aprendizaje colaborativo
Ruth Guahmich de Lustgarten
Venezuela - U.E Colegio Moral y Luces Herzl- Bialik
23
Métodos y Experiencias de la Web 2.0. Las Redes Sociales y los Blogs. Una práctica emergente. Estudio de caso: la Red de Educadores Tebas y Blog Transito digital
Sybil Lorena Caballero
Venezuela - Universidad Central de Venezuela - TEBAS
35
Entre redes sociales y educación no formal una experiencia en el Grupo Scout y Guías UPEL IPC Francisco Tamayo
Argenis Rodríguez - Yanette Molina Hernández
Venezuela - Universidad Pedagógica Experimental Libertador - Instituto Pedagógico de Caracas
18
Uso de WebQuest como herramienta para la integración de alumnos con discapacidades en la materia Educación Física
Marlís Rodríguez Febres
Venezuela - Universidad Metropolitana
32
PRORED: Un espacio de intercambio para los docentes.
Sofía Áspera - Joel Aguilar
Venezuela - Universidad Metropolitana
28
El wiki como recurso para la redacción colaborativa de resúmenes en la asignatura Francés III (EIM/FHE/UCV)
Joan Valentina Sancler
Venezuela - Universidad Central de Venezuela
22
La Relatoría Asíncrona, Mediante el Uso de los Blogs en la Web 2.0, Como Estrategia Docente Efectiva en la Conversión del Conocimiento
Alberto Enrique Lindner B
Venezuela - Universidad Metropolitana
26
Diseño de un taller sobre el manejo del enfoque Web 2.0 orientado a docentes de Educación Básica
Nabor C. Ruiz Martínez - Marlís Rodríguez Febres
Venezuela - Universidad Metropolitana
20
Experiencia del Uso de la Web 2.0 en un Curso de Introducción a la Computación de la Universidad Simón Bolívar Sede del Litoral
Angel Ernesto Ceballos Van Grieken
Venezuela - Universidad Simón Bolívar
36
Sistemas Wiki: Propuesta de integración como herramienta de trabajo colaborativo para favorecer el aprendizaje significativo en los estudiantes
Aimara Acevedo - Marlís Rodríguez
Venezuela - Aldea Educativa - Universidad Metropolitana
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Etiquetas: Presentaciones ponencias
Área 2: Estado actual de la Web 2.0 de cara a las necesidades educativas actuales. Tendencias a corto, mediano y largo plazo.
ID - Título – Autores – País - Organización
7
¿Qué conocen los docentes sobre la Web 2.0?
Nelly Meléndez - Magally Briceño - Migdy Chacín
Venezuela - Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada y Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
25
Wikis, su uso en educación
Marlís Rodríguez Febres
Venezuela - Universidad Metropolitana
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Etiquetas: Presentaciones ponencias
Área 3: Experiencias en el uso educativo de software libre.
ID – Título – Autores – País - Organización
8
UN MODELO DE DISEÑO INSTRUCCIONAL PARA ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE - PLATAFORMA WEB MOODLE
Rosana Caraballo Colmenares
Venezuela - Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
14
Experiencia en el uso de la plataforma de gestión de contenidos educativos “Moodle” en el Sistema de Educación a Distancia de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela
Nayesia Hernández Carvajal - Norelkis Riera Romero
Venezuela - Universidad Central de Venezuela
17
HERRAMIENTAS DE MODDLE PARA LA EVALUACIÓN EN LA ENSEÑANZA PRESENCIAL
Carlos Brito - Hugo Hernández - Lisbeth Pacheco
Venezuela - Universidad de Carabobo
37
Una experiencia educativa en el uso del software libre en el Municipio Baruta
Adriana López
Venezuela - Alcadía de Baruta - Universidad Metropolitana
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Etiquetas: Presentaciones ponencias
Área 4: Generación de conocimiento y nuevos entornos de aprendizajes.
ID – Título – Autores – País - Organización
2
La segunda generación web. Nuevos Entornos de Aprendizajes Innovadores en el Espacio Europeo de Educación Superior
Eloy López Menenses - María Jesús Miranda Velasco
España - Universidad de Extremadura
3
Milagros Briceño - Ivonne Harvey
Venezuela - Universidad Metropolitana
1
María Elena Del Valle
Venezuela - Universidad Metropolitana
29
Elena Franklin de Martínez - Luis Miguel Villar Angulo
Venezuela - España Universidad Metropolitana - Universidad de Sevilla
24
María Isabel Bautista - Mariella Azzato
Venezuela - Aldea Educativa - Universidad Simón Bolívar
9
Migdalia de Montes de Oca - Julio Barroso
Venezuela - España
Universidad Metropolitana - Universidad de Sevilla
30
Rosario Silva
Venezuela - Universidad Metropolitana
12
Competencias para la interacción en entornos mixtos usando las tic
Maritza Rojas de Gudiño - José Gómez Zamudio
Venezuela - Universidad José Antonio Paéz
34
Herramientas de apoyo al aprendizaje y estrategias didácticas aplicadas en los procesos de enseñanza y aprendizaje en una asignatura de Introducción a
Carlos Brito - Hugo Hernández - Lisbeth Pacheco
Venezuela - Universidad de Carabobo
21
Isbhet E. Muñoz R.
Venezuela - Universidad de Oriente, Núcleo de Nueva Esparta
19
Carlos A. Suniaga
Venezuela - Universidad de Oriente, Núcleo de Sucre
15
Portafolio virtual de evidencias de aprendizaje como instrumento de evaluación soportado en un sistema gestor de aprendizaje
Alberto Eloy Carrillo Vargas - Esperanza Aguilar de Flórez - Edwin Vargas Galvis
Colombia - Universidad Industrial de Santander
31
Carlos Michelsen
Chile - Universidad Gabriela Mistral
38
Inclusión y tecnología: desde la mirada de una nativa digital
Deyanira Núñez – Venezuela
Academia Nearcus
39
Edublogs: Una revisión teórica
María Cecilia Fonseca
Venezuela - Universidad Metropolitana
13
Cibergogía, educación y nuevas tecnologías
Tulio Valentiner
Venezuela - Universidad Metropolitana
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Mesa Redonda: La WEB 2.0 y el software libre en la creación de ambientes y recursos para el aprendizaje en la Educación superior.
Get your own Virtual Classroom
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Computación Ubicua ¿Hacia dónde vamos?
Visitar http://gbonalde.blogspot.com/
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Edublogs: Una revisión teórica
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Inclusión y tecnología: desde la mirada de una nativa digital
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Una experiencia educativa en el uso del software libre en el Municipio Baruta
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Sistemas Wiki: Propuesta de integración como herramienta de trabajo colaborativo para favorecer el aprendizaje significativo en los estudiantes
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Entre redes sociales y educación no formal una experiencia en el Grupo Scout y Guías UPEL IPC Francisco Tamayo
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Herramientas de apoyo al aprendizaje y estrategias didácticas aplicadas en los procesos de enseñanza y aprendizaje en Introducción a la Programación
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Eficacia de la simulación
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PRORED: Un espacio de intercambio para los docentes
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Experiencia de innovación educativa con el uso de las Tics Programa Universitario de Formación Integral PROMETEO
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Diseño y evaluación de un programa para el desarrollo de competencias docentes en profesores de la Universidad Metropolitana
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Métodos y Experiencias de la Web 2.0. Las Redes Sociales y los Blogs. Una práctica emergente. Estudio de caso: la Red de Educadores Tebas...
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Diseño de un taller sobre el manejo del enfoque Web 2.0 orientado a docentes de Educación Básica
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Wikis, su uso en educación
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